Heřmanová, Vladislava

Heřmanová, Vladislava, PhD: geb. 1945 in Řevničov, Tschechei. 1968 Lehramtprüfung für Berufspädagogik. 1973 Lehramtprüfung für Pädagogik und Psychologie an der Karls Universität Prag. 1983 Promotion Dr. Phil. an der Philosophischen Fakultät UK in Prag. 2003 zweite Promotion PhD im Fach Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Fakultät der UK Prag. Seit 1976 an der PF UJEP in Ústí n/L. Fachassistentin für Psychologie. Studienberaterin für psychologische Disziplinen am Lehrstuhl für Psychologie an der Pädagogischen Fakultät UJEP in Ústí n/Labem. Forschung zum Thema: Die professionelle Lehrer Berufseinschätzung sowie Multikulturelle Erziehung.Publikationen: Profesní sebepojetí učitelů, (Teachers Professional Self – concept) ACTA UNIVERSITATIS PURKYNIANAE, Ústí n/L 2004, 192 stran; mit Kovaříková, M.: Psychologické problémy socializace romských žáků, (Psychological problems of socialization by Romany pupils) in Trpišovská, D.a kol.: Kapitoly ze sociální psychologie, (Kapitel Sozial Psychologie) UJEP Ústí n/L 2000, s.50 – 6; Některé aspekty sociálního klimatu a jejich využití ve školní praxi,(Einige Aspekte des Sozialen Klimas in Schulen) Ústí n/L, PF UJEP 2002, s. 42; mit Kovaříková M., Mattioli J. a Kol: Evaluation der aktuellen Curricula durch die Bearbeiter (betrifft Lehrerausbildung Primarstufe) in Persy, E., Khan- Svik G., Katschnig, T.: Humanwissenschaftliche GrundschullehrerInnenausbildung in Tschechien und Österreich, Ludwig – Boltzmann – Institut für Schulentwicklung, Wien 2000, s. 107-129.

Heřmanová, Vladislava , PhD: born 1945 at Řevničov. 1968 Teacher Training for professional Pedagogy, 1973 finished Teacher Training for Education and Psychology – Charles University Praha. 1983 Promotion PhD at Faculty of Philosophical Studies FF UK Praha. 2003 the second Promotion Ph.D. for Educational Psychology finished the scientific education at Faculty for Education UK Praha. Since 1976 Worked at Department for Psychology PF UJEP in Ústí n/L. Ph.D. Senior Teacher for Psychology at Department for Psychology at Faculty of Education of J.E. Purkyně University in Ústí n/Labem. Research interests: Teachers´ Professional Self-Concept, Education of Romany children at Special basic Schools in the Czech Republic. The Causes and Mechanism of the Creation of Educational Barriers of Different Sociocultural Back round Members and the Formulation of the Strategies for their Surmounting (Co-worker). Publications: Profesní sebepojetí učitelů, (Teachers professional Self – concept) Acta Universitatis Purkynianae, Ústí n/L 2004, 192 stran; with Kovaříková, M.: Psychologické problémy socializace romských žáků, (Psychological problems of socialization by Romany pupils) in Trpišovská, D.a kol.: Kapitoly ze sociální psychologie, (Chapters on social psychology) UJEP Ústí n/L 2000, s.50 – 6; Některé aspekty sociálního klimatu a jejich využití ve školní praxi,( Some aspects of social climate in schools) Ústí n/L, PF UJEP 2002, s. 42; with Kovaříková M., Mattioli J. a KOL.: Evaluation der aktuellen Curricula durch die Bearbeiter (betrifft Lehrerausbildung Primarstufe) in Persy, E., Khan- Svik G., Katschnig, T.: Humanwissenschaftliche GrundschullehrerInnenausbildung in Tschechien und Österreich, Ludwig – Boltzmann – Institut für Schulentwicklung, Wien 2000, 107-129.

Email: herman_2002@volny.cz

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A few notes on multicultural education (15.Nr.)

 

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