Hetzel, Mechthild, Dr. phil., Wissenschaftliche Assistentin der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck im Arbeitsbereich Inclusion/Disability Studies und seit 2004 Lehrbeauftragte am Institut für Philosophie der Technischen Universität Darmstadt. Schwerhörigenlehrerausbildung an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Staatsexamen 1996); Studium der Erziehungswissenschaft und Soziologie (Diplom 2000); Mitarbeit in Drittmittelprojekten 1996–1999; Lehrbeauftragte für Soziologie am ISP der PH Heidelberg 2003–2007. An der Technischen Universität Darmstadt 2006 Promotion in Philosophie mit der Arbeit Provokation des Ethischen. Diskurse über Behinderung und ihre Kritik, erschienen in der Reihe: Beiträge zur Philosophie. Neue Folge, Universitätsverlag Winter, Heidelberg 2007.
Forschungsschwerpunkte: Kritische Gesellschaftstheorie und Marginalisierungsdiskurse, Sozialphilosophie, Ethik, Philosophie des 20. Jahrhunderts, Anthropologie.
Hetzel, Mechthild, Ph.D., is Assistant Professor at the Department of Educational Sciences at Innsbruck University. Within she is lecturer at the Department of Philosophy at the Technische Universität Darmstadt. She graduated in teaching deaf pupils (1996, state examination for teachers) and in Educational Sciences and Sociology (2000, diploma). From 1996–1999 she was Project Assistant at the University of Education in Heidelberg and from 2003–2007 lecturer of Sociology at the Department of Special Education. 2006 she received her PhD in Philosophy for a thesis about ethical aspects and political problems in the context of disability. Areas of Specialization: Social Philosophy, Philosophy of the 20th century, Philosophical Ethics, Anthropology, Critical Theory (“Frankfurter Schule”). Recent publication: Provokation des Ethischen. Diskurse über Behinderung und ihre Kritik, Beiträge zur Philosophie. Neue Folge, Universitätsverlag Winter, Heidelberg 2007.
Email: Mechthild.Hetzel@uibk.ac.at
Adresse (URL): http://www.inst.at/trans/bio/hetzel_mechthild 2007-10-11
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