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Construir en un mundo precario. Trayectorias laborales juveniles en tiempos contemporáneos
Verónica Millenaar / Gabriel Paz ( Buenos Aires)
Email: veronicamillenaar@argntina.com y gabrielpaz@argentina.com
ABSTRACT:
Las transformaciones en el mundo del trabajo han despertado un gran interés en las ciencias sociales durante las últimas décadas. Desde diversas perspectivas -procesos históricos, cambios en el modo de producción, transformaciones en el Estado y las instituciones, cambios culturales y tecnológicos- se han intentado comprender y teorizar las mutaciones en la esfera laboral. En este sentido, ha merecido especial atención la llamada crisis de la sociedad salarial, que señala el pasaje de una configuración societal específica -el Estado de Bienestar, donde el trabajo funciona como eje constitutivo- hacia la emergencia de nuevas configuraciones societales que ponen en crisis el modelo anterior. Asimismo, otros estudios que han puesto el acento en los efectos profundos sobre la subjetividad y el carácter de los trabajadores. Las investigaciones sobre el mercado de trabajo contemporáneo, ponen el énfasis en el proceso creciente de precarización e informalidad laboral y en el problema del desempleo. Estas problemáticas se intensifican cuando se analiza específicamente el caso argentino, atendiendo a las profundas reformas neoliberales iniciadas a mediados de los años 70 y que tuvieron como expresión paradigmática la crisis económica del 2001 y 2002.
El panorama del mercado laboral argentino parece empeorar si enfocamos concretamente en los jóvenes y se agrava aún más si se trata de jóvenes de bajos recursos. Ello se visualiza tanto desde las determinantes estructurales que hacen a la dificultad en la inserción en el mercado de trabajo (nivel socioeconómico y credenciales educativas), como desde las concepciones que los jóvenes elaboran sobre el trabajo en tiempos contemporáneos y que inciden en las motivaciones y estrategias que entran en juego en su relación con el mercado laboral. Si pensamos en las trayectorias laborales de los jóvenes, en los sentidos con que el trabajo se significa en ellas, emergen una serie de interrogantes que ponen en tensión muchas de las representaciones que ligaban el trabajo a la vida de las personas: ¿de qué manera la experiencia laboral configura la identidad de los jóvenes? ¿Qué lugar ocupa en sus proyectos? ¿Es posible pensarse una vida sin la marca de lo laboral? Y en este sentido, ¿cuáles son los efectos subjetivos de los planes de asistencia social? En este texto abordaremos estas preguntas proponiendo tres tipos de trayectorias juveniles de acuerdo a las diferentes experiencias subjetivas que marcan las relaciones con el mundo del trabajo contemporáneo: flexibilización, precarización y exclusión.
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